为帮助小学生巩固课堂知识，培养小学生对学习的兴趣和主动性，促进小学生良好学习习惯和时间管理能力的形成，提高小学生学习效率，2月5日至2月12日，农学与农业工程学院“基层连线，共筑曙光”服务队于贵州省六盘水市水城区及贵州省六枝特区第二小学开展“暖心假期，爱心辅导”小学生课业辅导活动。
活动准备阶段，成员提前了解各自辅导对象的基本信息，和薄弱科目，通过与辅导对象面谈及家长交流，对辅导对象进行基本了解，通过所了解到的辅导对象基本情况，针对性的制定出合理有效的辅导方案。活动开始后，志愿者按制定的辅导方案对小学生进行辅导，从“薄弱科目”的辅导和培养“学习兴趣”两个方面进行，强调兴趣是最好的老师，主动学习将会事半功倍。接着，志愿成员为小学生展示其薄弱科目的有用性和重要性，让辅导对象重视其薄弱科目，增加对薄弱科目的兴趣，从日常生活中的小事举例，拉近课本与现实的距离，一起解决不会的难题。
本次活动的成功开展，缓解了小学生对薄弱科目的恐惧感，并培养了一定兴趣，为自主学习打下基础，便于养成良好学习习惯和学习的时间管理，让小学生感受到队员们的热情和关爱，同时，培养队员们志愿奉献的精神。
（审核 董雪）
